Током првог полугодишта школске 2024/25. године, ученици школе у учествовали у истраживању на тему "Ефекти и превенција кориштења савремених технологија код дјеце и адолесцената". Истраживање је спровела Дајана Башић, а учествовало је укупно 110 дјеце и адолесцената од 6 до 18 година са подручја града Прњавор.
Истраживање је рађено техником фокус групе, гдје се разговарало о том како се проводи вријеме пред екранима и шта се препознају као позитивни и негативни ефекти. Након завршеног истраживања, резултати су презентовани Наставничком вијећу ЈУ Гимназија Прњавор, али и родитељима ученика I и II разреда са циљем превенције.
Родитељски састанак за ученике првих разреда реализован је 3. марта, а за ученике других разреда 11. марта 2025. године.
Родитељи су имали прилику да се упознају са позитивним ефектима које су ученици наводили, али и са могућношћу зависности, губитка фокуса пажње, нарушавањем сигурности, са насиљем, креирањем виртуелних узора, сексуализацијом итд. На родитељским састанцима су изнијете све пријетње по здрав развој и изградњу идентитета, а које долазе кроз екране, као и мјере превенције.
Кључ превенције се огледа у стварању здравих граница у раном дјетињству, активности у стварном свијету, али и самоконтроле. Виртуелни свијет је састави дио данашњег живота, донио је низ позитивних могућности, али низ негативних утицаја. Сваки човјек треба да промисли како ће да га користи, али и када, колико и гдје ће да инвестира своје вријеме, које има велику вриједност.
Током првог полугодишта школске 2024/25. године, ученици школе у учествовали у истраживању на тему "Ефекти и превенција кориштења савремених технологија код дјеце и адолесцената". Истраживање је спровела Дајана Башић, а учествовало је укупно 110 дјеце и адолесцената од 6 до 18 година са подручја града Прњавор.
Истраживање је рађено техником фокус групе, гдје се разговарало о том како се проводи вријеме пред екранима и шта се препознају као позитивни и негативни ефекти. Након завршеног истраживања, резултати су презентовани Наставничком вијећу ЈУ Гимназија Прњавор, али и родитељима ученика I и II разреда са циљем превенције.
Родитељски састанак за ученике првих разреда реализован је 3. марта, а за ученике других разреда 11. марта 2025. године.
Родитељи су имали прилику да се упознају са позитивним ефектима које су ученици наводили, али и са могућношћу зависности, губитка фокуса пажње, нарушавањем сигурности, са насиљем, креирањем виртуелних узора, сексуализацијом итд. На родитељским састанцима су изнијете све пријетње по здрав развој и изградњу идентитета, а које долазе кроз екране, као и мјере превенције.
Кључ превенције се огледа у стварању здравих граница у раном дјетињству, активности у стварном свијету, али и самоконтроле. Виртуелни свијет је састави дио данашњег живота, донио је низ позитивних могућности, али низ негативних утицаја. Сваки човјек треба да промисли како ће да га користи, али и када, колико и гдје ће да инвестира своје вријеме, које има велику вриједност.
